教师不仅是知识的传授者，更是灵魂的铸造者。一个人一生遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。
近年来，嘉兴技师学院以“四有”好老师为标准，持续深化“双师四维九能”教师培育体系，大力实施“师德铸魂”“跨界发展”和“匠首领雁”三大双高计划，不断涌现出一批又一批热爱教育、扎根课堂、潜心教研的优秀教师，努力铸就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质、高水平专业化教师队伍。
今天，让我们一起走近嘉兴技师学院信息技术系工艺美术专业教师——王浩冰，从教十多年来，他始终以“敢于梦想、实干创新”的奋斗目标为指引，肯奉献，有担当，屡创佳绩，荣誉满满，是每一位技师人学习的榜样。
选择职业教育，成就精彩人生
选择做一名教师，就是选择了一生的职业；选择做一名老师，就是选择了一生的牵挂；选择做一名技师人，就是选择了一生的奋斗。自站上三尺讲台的那一刻起，王浩冰老师始终扎根教学第一线，倾情奉献热血青春，凭借着出色的教育教学能力，先后取得浙江省中等职业学校专业课教师职业技能大赛动画绘制员比赛一等奖、浙江省中等职业学校教师技能大赛装饰美工项目一等奖等佳绩，荣获浙江省技术能手、第十三批嘉兴市学科教学带头人、嘉兴市中小学教坛新秀等称号。
这一份沉甸甸的荣誉，离不开他十几年如一日的奋斗。他谈到，自参加工作以来，心系职业教育，坚守三尺讲台，一路辛勤耕耘，一路砥砺前行，最终芬芳遍地。他表示，佳绩的背后离不开学校的培育，嘉兴技师学院作为国家职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培训基地、浙江省中职名校，前景广阔，影响力大，为教师专业成长搭建了良好的发展平台，引领每一位教师走向卓越。
以匠心植桃李，以初心育英才
怀一颗匠心，做一名匠人；守一份初心，亮一片星火。王浩冰老师从事教育事业十多年来，以匠心致初心，做有温度的育人者。近几年来，他辅导学生参加各级各类比赛获得市级三等奖以上奖励近100项。其中大市级二等奖以上占83%。更值得一提的是，2015年和2016年带领学生参加全国职业院校技能大赛，两次获得全国一等奖；浙江省中等职业学校职业能力大赛中，共获得省一等奖6个，为区域经济发展培养了一大批高技能人才，为社会、为学校、为家长交出了一份满意的答卷。
十年树木，百年树人，成就了学生，更成就了老师。在辛勤付出中，不仅学生捷报频传，而且王浩冰老师也在2015年和2016年连续两次获得全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖，在嘉兴市中等职业学校技能节中共11次获得优秀指导教师奖。2017受邀担任“振兴杯”全国青年职业技能大赛评委，2020年担任世界技能大赛浙江省选拔赛裁判工作。从优秀指导教师到技能大赛的裁判，王浩冰老师谈到辅导学生参加比赛的过程也是自我提升的过程，在辅导过程中能不断进步，更有机会接触到行业前沿的东西，开拓眼界，使自己站在全国的舞台上看职业教育，促使个人业务水平不断提升，不被行业所淘汰。
科研成果丰硕，创新成绩斐然
立足教学实际，科研引领成长。2019年，王浩冰老师主持市属级教育规划课题结题一项，2020年主持省级课题立项2项，近几年发表或获奖论文共5篇。参编校本教材获浙江省中职课改选修教材二等奖。主编校本教材《3DMAX建模案例实训手册》共60余万字。开发数字教学资源1200分钟。主持开发《动漫手绘》等选修课5门，教学效果良好。《一种学生交通安全帽》获得国家实用新型专利，《车载蓝牙音箱》获得外观设计专利。
王浩冰老师潜心教育教学研究，不断提升科研能力，取得了丰硕的科研成果。从一项项课题到一个个发明专利，他谈到，在高速发展的信息化时代，教育改革的步伐也逐步加快，每一位教师首先要时常关注党和国家对职业教育的一些政策文件，如《职业教育提质培优行动计划》《国家职业教育改革实施方案》等，不断思考职教文件在日常教学中的应用。其次，要有针对性的去做课题研究，做课题的过程本身就是一个思考的过程，思考用何种方法和手段去解决教学中的一些问题，再去申请一些专利成果，最终逐步养成用新的教育理念去审视自己的日常工作的行为习惯。
师也者，教之以事而喻诸德也。这是王浩冰老师铭记一生的语录，也是他职业生涯的真实写照。这一路走来，他始终坚守三尺讲台，不忘初心与使命，潜心教书，静心育人，以一颗匠心诠释了技师人的责任与担当。